Calder

Calder
Onze klaskunstenaar Alexander Calder

donderdag 7 mei 2015

Mei 2015 - Project natuurrampen

Naar aanleiding van de aardbeving in Nepal, wilden we leren over allerlei natuurrampen.
Welke soorten zijn er?
Wat is de oorzaak van een natuurramp?
Wat zijn de gevolgen voor de mensen en de natuur?
Hoe is de aarde opgebouwd?
Wat moeten we doen bij een aardbeving?
Wat komt er uit een vulkaan?
Hoe kunnen we stevige gebouwen maken?
...

We deden een onderzoek: hoe maak je een stevige constructie?
Elke gaf ons enkel elastiekjes en tandenstokers. Onderzoeksteam Calder moest het hiermee doen. Geen tips, geen trucs, geen hints, niets, nada. De enige regel was: maak een stabiele constructie.

Dit zijn de resultaten:









We bekeken achteraf de elektriciteitsmast. Die is op dezelfde manier opgebouwd en valt niet om.
Goed gedaan, Caldertjes!

Zelfstandig werk en hoekenwerk

Op vrijdag werken we onze taken af van de week. 





Na de middag bespreken we wie in welke hoek werkt. Op ons overzichtsblad duiden we een hoek aan waar we nog niet in gewerkt hebben. Zo doen we elke week iets nieuws.


Schaken



Verkeerseducatie op het digitaal schoolbord

Creatief met domino

De waterhoek


Auto bouwen op waterkracht

Hoek winkeltje: van de producten de courante prijzen up to date houden door op internet supermarktprijzen te bekijken en vergelijken

Kunsthoek: waterverfschilderij maken

Gezelschapsspel spelen met Ans

Oktober 2014 - Naar het serpentarium

Wij kozen voor het project slangen dus gingen we met de trein naar het serpentarium in Blankenberge. We mochten sommige reptielen aanraken! Brrrrr. Maar wij waren niet bang.
Daarna was er nog tijd om eens goed te ravotten op het strand. Wat een toffe dag!